Base de
Itinerários Formativos

do Novo Ensino Médio

O que é?

A Base de Itinerários é um mapeamento de Itinerários Formativos, Disciplinas Eletivas e Atividades baseadas em Metodologias Ativas compartilhadas por instituições públicas e privadas de educação do Brasil.

Para que e para quem?

Uma plataforma GRATUITA para auxiliar e inspirar professores de escolas públicas e privadas na implantação e execução dos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio brasileiro.

Quem faz?

A Base de Itinerários Formativos é uma iniciativa do Instituto MeViro, organização que atua na pesquisa e execução de metodologias ativas e inclusivas de educação.

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PIPAS

Projeto Interdisciplinar para o Programa de avaliação Seriada da Universidade de Brasília

PIPAS

Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural, Processos Criativos

Fonte:
SEEDF

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Music & Art: Song, Camera and Action

Ampliar, de forma consciente, a importância do uso da língua materna e da Língua Inglesa no universo audiovisual, através de evidências históricas do conceito, dos estilos musicais, como forma de manifestação da sua cultura e costumes.

Objetivos Específicos:
- Comunicar e expressar a música através da interpretação, improvisação e composição.
- Vivenciar o processo de expressão individual e grupal, não se esquecendo de fazer conexões com a
localidade e a identidade cultural dos estudantes, permitindo-lhes também improvisar, compor, observar e analisar suas estratégias e de seus colegas nas atividades de produção.
- Apreciar a música Inglesa e a brasileira que se dá pela escuta, envolvimento e compreensão da
linguagem musical.
- Promover uma discussão e um levantamento de critérios sobre a possibilidade de determinadas
produções sonoras serem ou não músicas, para que a partir daí possam explicar as linguagens musicais;
dar espaço para que os estudantes possam escutar diversos estilos de música e pedir que eles percebam
as características expressivas e de intencionalidade dos compositores e intérpretes dessas músicas.
- Abordar a música em vários contextos culturais e históricos que se dá através da expressão musical de
vários povos em diferentes épocas.
- Estimular a criatividade através de produção de videoclipes e músicas.
- Desenvolver autonomia em relação à observação;
- Construir a noção de identidade nacional e pessoal, em relação ao que nos trazem as tendências, bom
como aspectos socioculturais de outros povos e nações.

Music & Art: Song, Camera and Action

Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural

Fonte:
SEES

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Sacola Viajante

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Sacola Viajante

Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural, Processos Criativos

Fonte:
SEEDF


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