Base de
Itinerários Formativos

Qual é o movimento

Um desafio entre turmas, organizado como um quiz, que utiliza vários movimentos literários brasileiros como tema. A disputa cria um ambiente de aprendizagem pelas descobertas.

Não importa quem vença, o conhecimento é compartilhado com todos de forma lúdica e empolgante.

Os estudantes podem se caracterizar (com fantasias) como personagens que marcaram a literatura brasileira.

O Último Ato

Este projeto de Disciplina Eletiva visa a criar (de forma planejada e sistemática) “espaços” de exercício das ditas aptidões artísticas dos discentes. Pensando nessas concepções a escola, por intermédio da equipe gestora e pedagógica os professores da área de história e português, propuseram a realização do Projeto Multidisciplinar e de estudo extra classe.

O projeto será apresentado durante o mês de julho e desenvolvido durante os meses de julho a Dezembro quando desenvolverá atividades relacionadas ao momento histórico, literário, teatral, físico, biológico, político, social, cultural e musical.

Trilha de Ciência da Natureza: Saúde e Tecnologia

Clique para ver mais detalhes a respeito desse itinerário.

A Cidade por um Novo Olhar

Esta prática convida os estudantes a lançarem um outro olhar sobre o lugar em que vivem.

Os jovens fazem registros fotográficos, ilustrações ou pinturas da região onde moram, como se fossem estrangeiros.

Neste exercício, eles são estimulados a articular conteúdos de estética aprendidos na disciplina de Filosofia e provocados a romper com os padrões de beleza exclusivamente apolíneos.

School Music: Beatle's Songs

Trabalhar as músicas do grupo Beatles de forma a servir como incentivo ao projeto de vida dos alunos, visto que a vida dos componentes serve como fonte de inspiração;

Trabalhar o vocabulário das músicas através de dinâmica, uso da tecnologia, jogos e brincadeiras;

Reconhecer as diferentes formas de linguagens e possibilidades de comunicação (linguagem corporal e visual).

Promover a socialização dos estudantes.

Propiciar o protagonismo do estudante.

Valorizar valores étnicos e sociais.

Considerar a diversidade étnico-cultural no tempo no espaço.

Incentivar interpretação e produção de texto.

“Contato”: Diálogos entre Ciência e ficção científica

Representações da Ciência e do fazer científico nas obras de ficção científica, com possibilidades de diálogo com os componentes curriculares de Biologia, Química e Sociologia.

Trovadorâneos

Esta atividade traz para o contexto mais atual as poesias trovadorescas, que datam do século XII e trabalham oralidade e música. O professor apresenta canções recentes que se assemelham a essas poesias antigas, tanto em estrutura quanto em temática. Ao final, como ponto alto do projeto, há um festival de música, intitulado Trovadorâneos.

Física em Quadrinhos

Nesta atividade, os estudantes transformam conceitos de Física em histórias em quadrinhos. Eles podem escolher que temas vão abordar e se farão seus trabalhos individualmente ou em grupo. Podem, inclusive, optar por conteúdos que ainda não estudaram, desenvolvendo uma pesquisa própria para compreendê-los e, assim, criar seus roteiros e personagens.

Fluxovida

Estudantes são convidados a refletir sobre sua atuação no cotidiano, buscando identificar projetos, ações, rotinas ou tarefas que desejem aprimorar ou organizar melhor.

Essas demandas são transformadas em fluxogramas, oportunizando o desenvolvimento de diversas competências como autoconhecimento e autogestão, comunicação e resolução de problemas.