A Base de Itinerários é um mapeamento de Itinerários Formativos, Disciplinas Eletivas e Atividades baseadas em Metodologias Ativas compartilhadas por instituições públicas e privadas de educação do Brasil.
Uma plataforma GRATUITA para auxiliar e inspirar professores de escolas públicas e privadas na implantação e execução dos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio brasileiro.
A Base de Itinerários Formativos é uma iniciativa do Instituto MeViro, organização que atua na pesquisa e execução de metodologias ativas e inclusivas de educação.
Rede NAVE
Plataformas virtuais podem ser usadas para criar um espaço de conhecimento, cultura e colaboração entre professor e estudantes. Com elas, o educador consegue fazer a chamada, organizar materiais de estudo, socializar tarefas, fomentar reflexões e estimular a troca de informações. Esta atividade traz uma experiência de uso do Facebook em uma turma de Ensino Médio, mas a estratégia pode e deve ser adaptada à realidade e ao contexto de cada educador.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Conversando com o Futuro
Jovens estudam os gêneros jornalísticos e ao mesmo tempo aprendem sobre o mundo do trabalho, identificando carreiras com que tenham afinidades.
A atividade possibilita que os estudantes desenvolvam o
pensamento crítico, a argumentação e o autoconhecimento, auxiliando-os em suas escolhas futuras.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
What's the Song?
Promover o desenvolvimento da habilidade de compreensão oral;
Ampliar o repertório linguístico dos alunos, principalmente em termos de pronúncia e de enriquecimento vocabular;
Enriquecer o vocabulário em Inglês, através de trabalhos, músicas e vídeos;
Associar vocábulos da Língua Inglesa com a Língua materna;
Utilizar palavras e expressões simples de uso cotidiano em diferentes situações;
Compreender a relação da música com a matemática;
Entender a relação de números com a escala musical.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
Mãos à Horta II
Essa atividade tem como objetivo despertar o pensamento crítico no aluno para que ele se reconheça enquanto parte do meio ambiente, e também por isso, é necessário preservá-lo.
Utilizar o espaço e os alimentos cultivados para ministrar aulas multidisciplinares a respeito de conteúdos relacionados à horta em ciências, geografia, história e outras matérias pertinentes.
- Trabalhar conceitos de educação ambiental;
- Apresentar na prática as consequências que ações do homem têm em relação ao meio ambiente;
- Estimular a adoção de bons hábitos alimentares;
- Valorizar o trabalho em equipe;
- Conscientizar a respeito da importância dos alimentos orgânicos;
- Trabalhar o processo de cultivo de alimentos e todas as variáveis que o envolvem;
- Estimular a observação como meio para levantar hipóteses e solucionar problemas.
- Compreender a relação entre o ser humano e a cultura dos alimentos;
- Relacionar o desenvolvimento da cultura material com o desenvolvimento dos alimentos;
- Relacionar o cultivo de alimentos ao desenvolvimento social, estabelecimento de regras e divisão de tarefas;
- Entender a alimentação como prática cultural;
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
Toca Aí!!!
Estudantes criam paródias musicais em formato de videoclipes, que apresentam conhecimentos de física relacionados às fórmulas. A atividade permite ir além da memorização de fórmulas, possibilitando também o desenvolvimento da argumentação e a compreensão sobre a aplicabilidade desses conhecimentos teóricos.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Projeto Educação Ambiental e Sustentabilidade
Clique para ver mais detalhes a respeito desse itinerário.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Empreendedorismo, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEEDF
Combinações Perfeitas
Esta atividade mostra como os conceitos de análise combinatória – arranjo, combinação e permutação – estão presentes no nosso dia a dia. Os estudantes participam de oficinas em que precisam, por exemplo, indicar qual o cálculo necessário para saber quantas são as combinações possíveis de peças de roupas em uma mala de férias ou as variações de sanduíches que existem em uma lanchonete.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica
Fonte:
Nave, Oi Futuro
A Liga da Ciência
Oportunizar aos estudantes a aprendizagem de conteúdos relacionados à Física e a Educação Física através dos poderes dos super-heróis, correlacionando aos conteúdos da BNCC e incentivando a prática de atividades físicas.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica
Fonte:
SEES