Linguagens e suas Tecnologias

As histórias que a fotografia conta

Nesta atividade, os estudantes fotografam situações cotidianas dentro e fora da escola. A combinação aleatória dessas imagens inspira, em um segundo momento, a criação de histórias originais, que serão transformadas pelos próprios jovens em pequenos vídeos.

Fotocabine

Um convite ao desenvolvimento da autoexpressão por meio da fotografia. Os estudantes fazem seus retratos com câmeras de celular, usando a estética de uma antiga cabine de fotos instantâneas.

Neste exercício, eles são estimulados a trabalhar a criatividade visual com conceitos de registro e edição diferentes dos mais presentes em seu cotidiano.

Brincar de Revisar

Esta prática se baseia na utilização do Kahoot!, uma ferramenta online gratuita que, além de promover uma atividade divertida em sala de aula, ainda é uma boa opção para que o professor faça revisões frequentes de conteúdos trabalhados na disciplina. O Kahoot! tem versão apenas em inglês.

Projeto Geração

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Conversando com o Futuro

Jovens estudam os gêneros jornalísticos e ao mesmo tempo aprendem sobre o mundo do trabalho, identificando carreiras com que tenham afinidades.

A atividade possibilita que os estudantes desenvolvam o
pensamento crítico, a argumentação e o autoconhecimento, auxiliando-os em suas escolhas futuras.

Comunicação restaurativa: o diálogo que transforma

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ESPELHO, ESPELHO MEU! Existe alguém mais belo do que eu?

Oportunizar aos alunos momentos formais e sistemáticos, teóricos e práticos onde ele possa conhecer mais especificamente as diversas profissões relacionadas a área da saúde e bem-estar.

Enriquecer o conhecimento, assim como ampliar, diversificar e aprofundar conceitos, procedimentos ou temáticas em especial na disciplina de História e Língua Portuguesa.

Oportunizar o aluno a reflexão sobre o seu projeto de vida.
Desenvolver o protagonismo em nossos educandos.

Favorecer a aquisição de habilidades e competências específicas para a continuidade dos estudos, sobretudo, para a inserção e permanência num futuro mercado de trabalho.

No Lugar do Outro

Nesta atividade, os estudantes conhecem biografias de migrantes e refletem sobre o tema do refúgio. Os jovens podem experimentar a sensação de se colocar no lugar do outro, estabelecer empatia e refletir sobre como lidar com seus pares.

A partir dos relatos, é possível tratar de um conteúdo da disciplina de Língua Inglesa, que é a conjugação de verbos regulares e irregulares no passado simples.

Comer, Contar e Ganhar

Independente do projeto de vida do educando, valendo-nos do encantamento que a culinária proporciona, bem como da necessidade de autonomia também nesse campo, criou-se esse projeto para unir os
conteúdos da BNCC com as boas práticas trazidas pelos alunos, de suas famílias, e pelas professoras responsáveis pela realização do projeto, e, nessa troca de experiências, percebemos como as aulas práticas servem para estimular o conhecimento de alguma disciplina. A culinária tem a vantagem de iniciar discussões sobre os mais variados temas.

Cultura Corporal: A expressão pelo movimento

Dança, teatro, música e artes visuais com possibilidade de diálogo com os componentes de Educação Física, Língua Portuguesa, Biologia e História.

Eureka!

Desenvolver nos alunos do Ensino Médio o gosto pela pesquisa científica ampliando o conhecimento e visão de mundo a partir de uma ótica científica; Promover o caráter interdisciplinar do processo de ensino e aprendizagem, uma vez que o espírito crítico e inventivo são habilidades que se almejam lapidar nas disciplinas de Biologia e Língua Portuguesa. Melhorar o desempenho dos alunos nas disciplinas de Biologia e Língua Portuguesa; Desenvolver situações de aprendizagem com o uso de tecnologias: aplicativos de smartphones, programas
de computador e noções básicas de informática; Conhecer o texto científico, os tipos de pesquisa e amostragem de dados; Realizar práticas de laboratório em grupo, dinâmicas, aulas de campo e tertúlias dialógicas em que os alunos possam desenvolver o espírito crítico e investigativo, o trabalho em grupo e a compreensão de
textos; Realizar mostras dos experimentos desenvolvidos nas atividades para a comunidade escolar; Analisar, argumentar e posicionar-se criticamente sobre os assuntos que serão trabalhados durante a
eletiva.

Enem que a Vaca Tussa

Aprofundar a capacidade de interpretação de diferentes gêneros textuais englobando todas as áreas do conhecimento; Desenvolver as práticas de pesquisa autônomas bem como as colaborativas; Promover debates orientados acerca de temas da atualidade e com isso incentivar a o pensamento crítico; Capacitar os alunos para os processos de inserção no ensino superior (SISU, PROUNI, FIES, etc.); Exercitar a capacidade crítica e argumentativa no processo de escrita; Trabalhar de forma focada das habilidades e competências exigidas pelos exames de redação.
Incentivar e promover apoio e a solucionar dúvidas relativas aos exames finais do ensino médio e ingresso no curso superior.