Base de
Itinerários Formativos
do Novo Ensino Médio
O que é?
A Base de Itinerários é um mapeamento de Itinerários Formativos, Disciplinas Eletivas e Atividades baseadas em Metodologias Ativas compartilhadas por instituições públicas e privadas de educação do Brasil.
Para que e para quem?
Uma plataforma GRATUITA para auxiliar e inspirar professores de escolas públicas e privadas na implantação e execução dos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio brasileiro.
Quem faz?
A Base de Itinerários Formativos é uma iniciativa do Instituto MeViro, organização que atua na pesquisa e execução de metodologias ativas e inclusivas de educação.
Pesquise por Área do Conhecimento:
Pesquise por Eixo Estruturante:
Itinerários adicionados recentemente:
ESPIRITOSANTO.COM: Uma Viagem pelo Conhecimento
Abordar as diversidades culturais, bem como suas particularidades promovendo uma aprendizagem baseada no respeito, na valorização e apropriação de novas informações visando sensibilizar estudantes e familiares quanto a importância da cultura capixaba.
Proporcionando aos estudantes conhecimentos e visitas a Patrimônios Culturais, Históricos e Ambientais do nosso estado e município desenvolvendo competências e habilidades para expor ideias próprias, realizar atividades com autonomia, bem como perceber a importância da socialização do conhecimento.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
RPG Barroco
Uma atividade que propõe o ensino da literatura barroca brasileira por meio da aplicação dos conceitos e elementos do Role Playing Game – RPG. Os estudantes assumem papéis de personagens e criam narrativas, construindo universos fictícios baseados no estilo literário Barroco.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural, Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Curta Shakespeare
Atividade que envolve os estudantes na pesquisa, análise e apreciação de obras literárias de William Shakespeare.
Os jovens são orientados a produzir um curta-metragem em vídeo, como uma releitura das obras estudadas.
A produção audiovisual é realizada em Língua Inglesa e legendada ao final do processo, promovendo aprendizagens significativas sobre o idioma.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Culturando: uma viagem pela cultura e pelo turismo do Espírito Santo
Fornecer aos estudantes base teórica para análise do fenômeno cultural e turístico, tendo como referência o
conhecimento histórico, cultural, musical, gastronômico e linguístico.
Objetivos específicos:
- Promover aos estudantes momentos de análise crítica acerca do contexto cultural de sua localidade e regiões e
sua relevância.
- Desenvolver nos estudantes competências e habilidades que favoreçam a capacidade de construir uma argumentação acerca de diferentes temas que possa abranger os campos da cultura de forma crítica e reflexiva para que mantenham o compromisso de preservação das culturas locais, regionais, nacional e internacional, contemplando a visão contemporânea de mundo.
- Diferenciar Patrimônio Material e Imaterial da Humanidade.
- Conhecer lugares e realizar pesquisa de campo observando a cultura e a gastronomia da localidade.
- Conhecer as manifestações culturais através de pesquisa de campo.
- Pesquisar, conhecer, respeitar, fotografar e filmar manifestações culturais e lugares de potencial turístico histórico cultural.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
Unidos Venceremos
Nesta atividade, os estudantes são instigados a resolver um problema proposto por eles e pelo professor durante um semestre ou dois, a partir de um projeto. A ideia é que esse projeto reúna conhecimentos de duas ou mais disciplinas, a que é ministrada por aquele docente e outras escolhidas pelos próprios jovens. A turma é dividida em três grandes grupos, de acordo com suas preferências em relação às áreas de conhecimento: humanas, biológicas e exatas.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
