Processos Criativos
Letras e Libras
É um jogo de adivinhação que auxilia no processo de letramento visual de alunos surdos e ouvintes.
Os participantes correlacionam imagens e palavras em Libras e em Língua Portuguesa escrita, aprendendo, de modo lúdico e colaborativo, tanto o significado dos sinais em Libras quanto o das palavras em Língua Portuguesa.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural, Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Ideias no Prato
Introduzir o conceito filosófico dos alimentos, de nutrição como ciência, explicando os princípios de uma alimentação saudável e a função dos alimentos no organismo.
Compreender e refletir sobre a ideia de que a alimentação alternativa ajuda no combate à desnutrição.
Identificar problemas e criar soluções criativas e protagonistas no processo alimentício.
Criação de pratos e suas analises filosóficas e culturais, focando a Espanha, México e Brasil.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
Aula Não, Produção!
Estudantes e professores se tornam uma equipe, trabalhando de forma horizontal, simulando uma produtora de conteúdos na escola. Cada atividade escolar se torna uma oportunidade para criação e realização de um projeto autoral, conectando a escola com os interesses dos jovens.
Eixos Estruturantes:
Empreendedorismo, Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Robótica em Sala de Aula
Esta prática propõe exercícios interativos que simulam a programação de um sinal de trânsito. Por meio do experimento, os estudantes aprendem os princípios básicos da robótica e desenvolvem o pensamento computacional.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
As Extraordinárias
Atividade que estimula estudo de biografias de mulheres brasileiras que revolucionaram a nossa história e contribuíram para importantes avanços no campo dos direitos humanos do país.
A ideia é que jovens tenham a oportunidade de experimentar um jeito diferente de estudar, sistematizando e testando seus aprendizados por meio da criação de slogans e hashtags, além
do uso da ferramenta Kahoot, disponível em http://bit.ly/kahapp.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Calce meus sapatos
Esta prática propõe transformar os estudantes em idealizadores das atividades em sala, assumindo o papel que é tradicionalmente dos educadores. A proposta consiste em pedir que eles planejem uma prática com elementos de jogo sobre um assunto ou tema ao qual já tenham sido apresentados.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural, Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Qual é o movimento
Um desafio entre turmas, organizado como um quiz, que utiliza vários movimentos literários brasileiros como tema. A disputa cria um ambiente de aprendizagem pelas descobertas.
Não importa quem vença, o conhecimento é compartilhado com todos de forma lúdica e empolgante.
Os estudantes podem se caracterizar (com fantasias) como personagens que marcaram a literatura brasileira.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Passos de Bebê
Nesta metodologia, o educador estrutura um processo para que os estudantes desenvolvam melhor atividades de média ou alta complexidade. Os jovens são convidados a seguir um percurso organizado por eles próprios ou pelo professor em etapas lógicas mais simples e ordenadas, os chamados “passos de bebê”. Ao realizar cada pequeno passo, avançam para o próximo com mais facilidade, mais motivação e compreendendo os pré-requisitos e a interdependência entre as etapas do exercício.
Eixos Estruturantes:
Empreendedorismo, Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Ensinando a Literatura com Jogos
A prática convida os estudantes a criarem jogos pedagógicos sobre Literatura. As produções são inspiradas em jogos analógicos tradicionais, populares e digitais e têm baixo custo, podendo ser confeccionadas com materiais reciclados.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Novos Profetas da Gentileza
Um convite aos estudantes para a realização de projetos de intervenção na escola ou fora dela, tendo como ponto de partida reflexões sobre ética e direitos humanos e a trajetória de vida de José Datrino, o Profeta Gentileza.
Ele foi uma personalidade urbana carioca que se tornou conhecido por fazer inscrições peculiares nas pilastras do Viaduto do Gasômetro. “Gentileza gera gentileza” é sua frase mais famosa.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
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