ESPIRITOSANTO.COM: Uma Viagem pelo Conhecimento
Abordar as diversidades culturais, bem como suas particularidades promovendo uma aprendizagem baseada no respeito, na valorização e apropriação de novas informações visando sensibilizar estudantes e familiares quanto a importância da cultura capixaba.
Proporcionando aos estudantes conhecimentos e visitas a Patrimônios Culturais, Históricos e Ambientais do nosso estado e município desenvolvendo competências e habilidades para expor ideias próprias, realizar atividades com autonomia, bem como perceber a importância da socialização do conhecimento.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
Music & Art: Song, Camera and Action
Ampliar, de forma consciente, a importância do uso da língua materna e da Língua Inglesa no universo audiovisual, através de evidências históricas do conceito, dos estilos musicais, como forma de manifestação da sua cultura e costumes.
Objetivos Específicos:
- Comunicar e expressar a música através da interpretação, improvisação e composição.
- Vivenciar o processo de expressão individual e grupal, não se esquecendo de fazer conexões com a
localidade e a identidade cultural dos estudantes, permitindo-lhes também improvisar, compor, observar e analisar suas estratégias e de seus colegas nas atividades de produção.
- Apreciar a música Inglesa e a brasileira que se dá pela escuta, envolvimento e compreensão da
linguagem musical.
- Promover uma discussão e um levantamento de critérios sobre a possibilidade de determinadas
produções sonoras serem ou não músicas, para que a partir daí possam explicar as linguagens musicais;
dar espaço para que os estudantes possam escutar diversos estilos de música e pedir que eles percebam
as características expressivas e de intencionalidade dos compositores e intérpretes dessas músicas.
- Abordar a música em vários contextos culturais e históricos que se dá através da expressão musical de
vários povos em diferentes épocas.
- Estimular a criatividade através de produção de videoclipes e músicas.
- Desenvolver autonomia em relação à observação;
- Construir a noção de identidade nacional e pessoal, em relação ao que nos trazem as tendências, bom
como aspectos socioculturais de outros povos e nações.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
No Lugar do Outro
Nesta atividade, os estudantes conhecem biografias de migrantes e refletem sobre o tema do refúgio. Os jovens podem experimentar a sensação de se colocar no lugar do outro, estabelecer empatia e refletir sobre como lidar com seus pares.
A partir dos relatos, é possível tratar de um conteúdo da disciplina de Língua Inglesa, que é a conjugação de verbos regulares e irregulares no passado simples.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Trovadorâneos
Esta atividade traz para o contexto mais atual as poesias trovadorescas, que datam do século XII e trabalham oralidade e música. O professor apresenta canções recentes que se assemelham a essas poesias antigas, tanto em estrutura quanto em temática. Ao final, como ponto alto do projeto, há um festival de música, intitulado Trovadorâneos.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro